GEPEMFILO realiza “Práxis dialógica: a formação do professor de filosofia em conexão com a realidade
O Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia: Metodologia, Didática e Ensino de Filosofia – GEPEMFILO, realiza a II etapa do evento “Práxis dialógica: a formação do professor de filosofia em conexão com a realidade”, no auditório Rio Negro (IFCHS/UFAM), no período de 21 a 24 de novembro. O seminário é resultado de uma articulação entre diversas atividades de Formação de Professores do Departamento de Filosofia da UFAM, em âmbitos distintos, tais como: Mestrado Profissional em Filosofia – PROF-FILO, extensão dos Encontros Temáticos da Disciplina Filosofia da Educação na Graduação (fora da carga horária da disciplina) e Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID, Subprojeto Filosofia.
Podem se inscrever todos os alunos, professores e demais membros da comunidade acadêmica, bem como alunos e professores de outras instituições da Educação Básica e IES. A inscrição é requisito necessário para a certificação de horas complementares de participação, com no mínimo 75 por cento de participação de todo o evento.
Para se inscrever, basta preencher o formulário disponível no link:
https://goo.gl/forms/TqAtoLlB7Mhw4FJa2 ou mandar e-mail para praxisdialogicas@gmail.com solicitando inscrição. Quaisquer dúvidas, entre em contato através do e-mail: praxisdialogicas@gmail.com
O evento foi pensado para duas etapas: de 11 a 13 de julho de 2017; e de 21 a 24 de novembro de 2017. Convém ressaltar que o eixo central do GEPEMFILO (liderado pela professora Valcicléia Pereira da Costa, cadastrado no CNPq em 2012) é realizar estudos, pesquisas, produção de textos, material didático e eventos relacionados à Filosofia e ao seu ensino nos níveis Fundamental, Médio e Superior. Com a realização deste seminário (entre outros eventos já realizados anteriormente), o GEPEMFILO pretende fortalecer a reflexão sobre o Ensino de Filosofia na UFAM e realizar ações conjuntamente com o NEPE (Núcleo de Estudos, Experiências e Pesquisas Educacionais) / FACED e outros setores da UFAM que discutam e trabalhem a formação de professores e alimentem a pesquisa nesta área. O GEPEMFILO também pretende estreitar cada vez mais seus laços formativos com a FSDB e outras IES que se preocupam com a Licenciatura em Filosofia. A expectativa é que este seminário seja um espaço favorável para a interação entre os expositores e os participantes; e que possa atrair uma diversidade de pesquisadores e alunos da graduação e pós-graduação interessados no debate atual sobre métodos e didáticas de Ensino de Filosofia, Mestrado Profissional em Filosofia, Filosofia da Educação, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e Reforma do Ensino Médio, fortalecendo dessa forma a pesquisa e a reflexão na área de Ensino de Filosofia. Espera-se que cerca de 200 pessoas participem das atividades previstas para esta II etapa do evento.